第五十七章君子六藝
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揮揮手讓謝清自行退下,楊爍也懶得和他廢話(那樣還要耗費自己的腦力)!
楊爍這是隨意的掃視了眾人一眼,卻發現大夥個個躍躍欲試的樣子,頓時有些頭大起來,這看起來大半年不處理,事真多啊!……
果不其然,等到謝清剛一退下,就有吏部尚書楊二閃身而出,朗聲說道:“啟奏陛下,臣有本要奏!”
楊爍聞言點了點頭,緩緩說道:“楊愛卿請講~~”
楊二聞言也一本正經的說道:“啟奏陛下,如今在各地傷亡的一眾將士以及楊柳將軍之弟侯千和將軍、李自成將軍、王布政使,王二將軍,王夾胤將軍,王左掛將軍,高迎祥將軍等人的遺體都已經返回北京城,您看……”
楊二說到這裏,自然降低了聲音,但是楊爍卻馬上明白了他的意思,立刻大聲說道:“厚葬,對於這些因公殉職戰死沙場的勇士,我們大明一定要厚葬,並且妥善安排他們的家人遺屬,絕不能讓英雄流血又流淚!”
說著楊爍轉頭對“禮部”謝清說道:“謝愛卿,你安排一下,孤要去探視侯千和,李自成等將軍的家人,並且要親自給他們風光大葬!”
要說生在新中國、長在紅旗下的人們,別的東西也許不是很擅長,但是對於“作秀”啊、“炒作”啊,這樣的事情那是絕對不會陌生的,有了這樣一個機會,楊爍自然不會放棄,反正死人就算捧得再高也是死人,死人是永遠不會有什麽危險的。
國君要做戲,底下的臣子們自然不會拒絕,謝清當下就朗聲應對一口答應下來,於是一場風光國葬就算是這樣定下來了。
眼看著楊二滿意地回列,其他眾臣馬上就有了反應,很快一聲聲:“啟奏國君,臣有本要奏”的喊聲就在周圍響起,數名大臣同時走出行列,手裏都捧著厚厚的奏折。
見此情景,楊爍頓時感到一陣蛋疼菊緊,話說知道大夥都有事,但是……還是先辦我的事情吧!
想到這裏,楊爍馬上朗聲說道:“眾位愛卿,朕知道你們都是有要事要奏。不過朕這裏也有件事情需要和眾位商量……”
這樣子老大都發話了,其他人總不可能在和老大搶位置了吧,當下眾人互視一眼,而後齊齊靜默下來,等著楊爍發言。
【其實楊爍要說的也不是什麽大事--他不過就是要對大明現有的官員體制做一個小小的手術而已!】
微微一笑,楊爍主動說道:“眾位愛卿,古之聖賢有言,禮、樂、射、禦、書、數,為君子六藝,
然則現在現在國子監乃至於各級鄉學中卻僅僅只註意了聖賢書的教授,對其他項目一概無視,
然而教出來的學子各個手無縛雞之力,長此以往我大明兒郎再無絲毫血性,如此怎能使得?
故而孤欲在國子監中加上禮、樂、射、禦、數等科目,不知道你們覺得任何?”
經過這次戰爭之後,楊爍感覺條件已經成熟,所以準備展開一些後續的工作,國子監中要開設一些其他類型的科目,如同禮樂、駕禦、算學等等,
關於這個楊爍的想法也很自信了,君子六藝,有本事你們反駁一下!
結果果然不出楊爍所料,或者說大明現在的這些朝臣都還是處於華夏這一行列,便不是韃子的那個異族王朝,還沒有被後世那些假模假樣的假道學學說閹割了身為男人的骨氣,
聞言大都表示讚同,其中“兵部”孫承宗更是為之擊節叫好,激動感言楊爍這才是“謀萬世之道”。
事實上也是這樣了,放在春秋時代的英豪們,那個不是上馬為將、下馬為相的絕代驕子,管仲一箭差點射殺公子小白。
毛遂的彈劍笑語,擊缶長歌;就連孔夫子都以自己的駕禦之術為榮,對搏擊之技同樣小有涉獵,他老人家帶著幾十號弟子四處游學,仗著保護自己的可不僅僅是三寸不爛之舌和那一身之乎者也的酸氣哦!
其實在儒家原始的教程中,六藝是中國古代君子的六門必修課,關於六藝教育的實施,是根據學生年齡大小和課程深淺,循序進行的。
並且有小藝和大藝之分……讓人比較無語的是,後世無比看重的聖賢書在“君子六藝”中僅僅只和算學並列為“小藝”而已,反倒是禮、樂、射、禦四項才是“大藝”,屬於傳說中的高級課程。
只不過後來土包子想念書的多了,有沒有條件去學習禮、樂、射、禦--要搞這些玩意可是要花錢的,
不是白領小資可玩不起--所以才在某個姓董的包子頭目的領導下,將這些項目索性一舉閹割掉,終於算是你好我好大家好,社會也就和諧了。
眼瞅著眾人都同意了自己的想法,楊爍心中暗喜,馬上乘勝追擊的繼續說道:“另外,如今大明經濟雖然總體上不錯,但是說實話百姓們大都還生活艱辛,難以人人聖賢書,
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楊爍這是隨意的掃視了眾人一眼,卻發現大夥個個躍躍欲試的樣子,頓時有些頭大起來,這看起來大半年不處理,事真多啊!……
果不其然,等到謝清剛一退下,就有吏部尚書楊二閃身而出,朗聲說道:“啟奏陛下,臣有本要奏!”
楊爍聞言點了點頭,緩緩說道:“楊愛卿請講~~”
楊二聞言也一本正經的說道:“啟奏陛下,如今在各地傷亡的一眾將士以及楊柳將軍之弟侯千和將軍、李自成將軍、王布政使,王二將軍,王夾胤將軍,王左掛將軍,高迎祥將軍等人的遺體都已經返回北京城,您看……”
楊二說到這裏,自然降低了聲音,但是楊爍卻馬上明白了他的意思,立刻大聲說道:“厚葬,對於這些因公殉職戰死沙場的勇士,我們大明一定要厚葬,並且妥善安排他們的家人遺屬,絕不能讓英雄流血又流淚!”
說著楊爍轉頭對“禮部”謝清說道:“謝愛卿,你安排一下,孤要去探視侯千和,李自成等將軍的家人,並且要親自給他們風光大葬!”
要說生在新中國、長在紅旗下的人們,別的東西也許不是很擅長,但是對於“作秀”啊、“炒作”啊,這樣的事情那是絕對不會陌生的,有了這樣一個機會,楊爍自然不會放棄,反正死人就算捧得再高也是死人,死人是永遠不會有什麽危險的。
國君要做戲,底下的臣子們自然不會拒絕,謝清當下就朗聲應對一口答應下來,於是一場風光國葬就算是這樣定下來了。
眼看著楊二滿意地回列,其他眾臣馬上就有了反應,很快一聲聲:“啟奏國君,臣有本要奏”的喊聲就在周圍響起,數名大臣同時走出行列,手裏都捧著厚厚的奏折。
見此情景,楊爍頓時感到一陣蛋疼菊緊,話說知道大夥都有事,但是……還是先辦我的事情吧!
想到這裏,楊爍馬上朗聲說道:“眾位愛卿,朕知道你們都是有要事要奏。不過朕這裏也有件事情需要和眾位商量……”
這樣子老大都發話了,其他人總不可能在和老大搶位置了吧,當下眾人互視一眼,而後齊齊靜默下來,等著楊爍發言。
【其實楊爍要說的也不是什麽大事--他不過就是要對大明現有的官員體制做一個小小的手術而已!】
微微一笑,楊爍主動說道:“眾位愛卿,古之聖賢有言,禮、樂、射、禦、書、數,為君子六藝,
然則現在現在國子監乃至於各級鄉學中卻僅僅只註意了聖賢書的教授,對其他項目一概無視,
然而教出來的學子各個手無縛雞之力,長此以往我大明兒郎再無絲毫血性,如此怎能使得?
故而孤欲在國子監中加上禮、樂、射、禦、數等科目,不知道你們覺得任何?”
經過這次戰爭之後,楊爍感覺條件已經成熟,所以準備展開一些後續的工作,國子監中要開設一些其他類型的科目,如同禮樂、駕禦、算學等等,
關於這個楊爍的想法也很自信了,君子六藝,有本事你們反駁一下!
結果果然不出楊爍所料,或者說大明現在的這些朝臣都還是處於華夏這一行列,便不是韃子的那個異族王朝,還沒有被後世那些假模假樣的假道學學說閹割了身為男人的骨氣,
聞言大都表示讚同,其中“兵部”孫承宗更是為之擊節叫好,激動感言楊爍這才是“謀萬世之道”。
事實上也是這樣了,放在春秋時代的英豪們,那個不是上馬為將、下馬為相的絕代驕子,管仲一箭差點射殺公子小白。
毛遂的彈劍笑語,擊缶長歌;就連孔夫子都以自己的駕禦之術為榮,對搏擊之技同樣小有涉獵,他老人家帶著幾十號弟子四處游學,仗著保護自己的可不僅僅是三寸不爛之舌和那一身之乎者也的酸氣哦!
其實在儒家原始的教程中,六藝是中國古代君子的六門必修課,關於六藝教育的實施,是根據學生年齡大小和課程深淺,循序進行的。
並且有小藝和大藝之分……讓人比較無語的是,後世無比看重的聖賢書在“君子六藝”中僅僅只和算學並列為“小藝”而已,反倒是禮、樂、射、禦四項才是“大藝”,屬於傳說中的高級課程。
只不過後來土包子想念書的多了,有沒有條件去學習禮、樂、射、禦--要搞這些玩意可是要花錢的,
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